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Mentor 소개

촌철살인 : 날카로운 분석과 명확한 대안제시

류경표 Mentor

류경표 Mentor

모르는 것이 뭐야? 설명해봐!
Mentee에 대한 즉문 즉답

저한테 매일 질문하는 친구가 성적은 더 좋아요.

성적의 키포인트는 초기정답률과 확장력이야. 경험과 문제은행식으로 학습하면 늘 제자리야. 먼저, 문제를 풀지 못한 이유를 스스로 찾아봐. 그리고 다시 이야기하자.

샘 풀이 저 주시면 안돼요? 오답 할려구요.

오답정리는 뇌에 남기는 것이지 노트에 남기는 것이 아니야.
오답다운 오답을 해야만 해. 설명을 들으면 이해는 되지만, 스스로 해결할 수 없는 것만 노트에 남기도록 해.

샘이 주신 문제 너무 어려워요. 쉬운 문제 풀면 안돼요?

영어공부 완벽하게 하고, 외국여행가는 것은 아니잖아.
자신의 실력에 맞는 문제풀이도 중요하지만, 높은 난이도 문제에도 적응하려고 노력해야해.
수학학습은 늘 병행이야.

시험기간인데, 너무 졸려요.

그거 피하는 거야. 스트레스를 늘 잠으로 회피해 와서 그런거야. 질적 도약은 극강의 고통을 이기는 과정 속에서만 이루어지는 법이야.
잠이 안 오도록 집중해봐. 안될 것 같지? 된단다.

샘 너무 바빠요.

다른 친구들의 이틀 같은 하루의 집중력이 필요해.
중간고사, 기말고사 후 다른 친구들의 집중력이 떨어져있는 7일을 모으면 1개월의 시간이 생기니까 그 시간을 적극적으로 활용 해야만 해

학부모에 대한 즉문 즉답

성실한 아이인데, 노력대비 결과가 좋지 않아서 안쓰러워요.

실제적인 학습량을 반드시 점검해야합니다.
어제 몰랐던 것을 알아야 오늘 달라집니다.
적당한 난이도 문제를 반복하는 것으로 심리적 안정을 찾는 오류를 범하는 친구들이 생각보다 많습니다.

선행은 반드시 필요한가요?

목표가 자연계에 있다면 선행학습은 필수입니다.
고교3년 동안 원하는 바를 이루기에는 친구들이 너무 바쁩니다.
늦어도 중2 때는 고교수학을 시작해야합니다.

부모말은 듣지 않아요.

민감하고 예민한 부분은 제가 이야기 한 것처럼 전하십시오. 그것도 저의 몫입니다. 그리고 ‘공부해라’보다는 ‘공부를 하는 것이 좋지 않겠니?’ ‘학원에 가라’ 보다는 ‘힘들어도 참고 학원에 가는 것이 너 다운거지’ 라고 스스로 판단할 수 있도록 여지를 남겨주십시오.

우리 아이는 질문이 많아요?

들어서 이해하려고 하는 것은 아닌지 점검이 필요합니다. 백번 들어서 이해하는 것 보다 스스로 깊게 사고하는 습관을 길러야합니다.
듣기-사고-듣기 과정을 사고-듣기-사고 과정으로 전환해야만 합니다. 먼저 점검해야합니다.

고심혈성 : 마음과 힘을 다하는 최선의 집중관리

김재윤 Mentor

김재윤 Mentor

모르는걸 공부하면 당연히 힘들다!

현장 목소리

  • 이차함수를 잘 모르는데 어쩔 수 없이 진도만 나가는 것 같다...
  • 모르는 부분을 언젠가는 정리해야하는데...
  • 다른 친구들은 조금만 공부해도 잘 하는 것 같은데...
  • 나는 왜 공부를 하는데도 성적이 안 나올까...
  • 어디서부터 어디까지 공부를 해야 하는걸까...
  • 다른 친구는 진도를 엄청 많이 나갔다던데...
  • 수학을 잘하고 싶은데 방법을 모르겠다...

실제적인 대안

  • 정해진 시간내 목표량 수행 독려
  • 세밀한 약점파악 및 대안 제시
  • 필수 문제풀이와 “의미있는 반복”으로 자신감 회복
  • 올바른 학습습관 점검
  • 친근한 멘토링을 통한 생활관리

최고의 POWER 관리

  • 수업내용과 최상의 풀이를 녹화하여 취약한 부분을 집중 반복학습 관리
  • 수업내용 전체 카톡발송을 통해서 학부모와의 의사소통 강화
  • 학습내용을 스스로 작성하여 수업 전•후의 변화과정 비교분석 유도

우보만리 : 뚝심있는 추진력과 인내력을 지닌 관리

문병호 Mentor

문병호 Mentor

수업을 듣니?? 소리를 듣니??

To. Clinic이 필요한 학생/부모님

<<수학을 못하는 걸까요?? 안하는 걸까요??>>

지금까지 이런 멘토는 없었다.
이것은 갱생인가?? 치유인가?? 회유인가??

우리 애는 다른 과목은 잘 하는데 수학을 잘 못해요
10년동안 학원강사를 하면서 가장 많이 들었던 말 중에 단연 일등으로 꼽을 수 있는 말입니다.

생활중에서 오른손 잡이는 왼손을 사용하기가 불편합니다.
젓가락질, 공던지기, 노트 필기 등 오른손은 많은 경험으로 통해 손쉽게 사용할 수 있는 반면 왼손은 경험이 현저히 낮아 어색하고 힘들어 사용하지 않으려고 하는 사람이 대부분입니다.

이처럼 수학공부를 익숙할 정도까지 경험해보지 않고 어색함과 불편함을 느낀채로 스스로 못한다는 생각에 사로잡혀 하지 않으려 하는 학생들이 많습니다.

트레이드 마크인 ‘안되면 될때까지’의 정신으로 개인마크, 밀착마크를 통해 편안한 수학공부가 될수 있도록 도와주는 대치동의 랜드마크 멘토르수학학원의 문tr.입니다

From. 수학 치료사 문병호Tr.

화룡점정 : 완벽을 위한 정교함과 최적화

최훈석 Mentor

최훈석 Mentor

질문은 너의 풀이에서 해라

WHAT.

문제풀이 예시

수업 중 이런 생각 도대체 어떻게 하죠?? 라는 말을 종종 듣습니다.
이런 생각을 당연히 하도록 가르치겠습니다.

  • 강남/서초/송파 60여개 중고등학교
    5개년 내신기출 단원별/난이도별 철저한 분석과 선별
  • 누구보다 빠르고 정확하게 정답을 찾아가는 논리적 전개 그것을 체화시킴과 동시에 최적화로 정교하게 다듬는 수업

HOW.

철저한 관리, 온화하지만 확고한 원칙고수로 올바른 공부습관과 성적을 동시에 만들겠습니다.

  • 등하원 알림 및 daily 학습일지 제공
  • 틀린 문제의 다각도 원인분석 제시
  • 확실히 아는 것과 아는 듯 하지만 모르는 것을 확실히 구별하여 Mentee의 약점보완

WHY.

대치동 내신은 정교함입니다. 정교함만이 남들과는 다른 점수를 만들어 냅니다.